sexta-feira, 30 de abril de 2010

Entrevista com as mães

     No dia 30 de Abril, quando comemoramos o Dia da Mãe na nossa escola, decidimos saber a opinião de algumas mães sobre a actividade que organizamos.
     As mães entrevistadas foram: Sónia, Marisa, Glória, Patrícia, Ana Paula, Aida e Cláudia.

Mães – Sim!

Rui – Mães, qual foi a coisa que mais gostaram de fazer?
Mães - Gostamos de fazer tudo.
 
Pedro - Que jogos gostaram mais de ver no recreio?
Mães – Gostamos mais do jogo das cordas e do jogo da macaca.

Rui - Gostaram da música que nós cantamos?
Mães - Sim, gostamos muito.

Pedro - Gostaram do presente?
Mães - Sim.

Rui - O que gostaram mais de fazer?
Mães - Gostamos de brincar com os filhos.

(Pedro e Rui do3º ano)

Pedro – Mães, gostaram de vir a esta a escola?

Pequenos Lordes e as mães



       Hoje, dia 30 de Abril, para comemorarmos o Dia da Mãe na nossa escola fizemos uma festa e convidamos as nossas mães.
       A comemoração começou com os meninos dos 3º e 4º anos que cantaram uma música dedicada à mãe.Depois, fizemos jogos no recreio. Jogamos primeiro o “Jogo das Cadeiras Mães e Filhos” e depois jogamos um jogo que se chama “Acorda Mãe” que é um jogo de apanhadas.
         As nossas mães ficaram muito contentes com a música e com os jogos que preparamos, mas queriam mais actividades. Também queriam jogar basquetebol e o jogo do dado, mas como já era tarde tiveram que ir embora porque estava na hora de almoçar.
       Mas, antes de irem embora, as mães foram às nossas salas de aulas para nós lhes entregarmos o presente.
       Hoje fizemos as nossas mães muito felizes. Elas gostaram muito deste dia.
(Pedro e Cristiana 3º ano)

Os ecopontos

     A nossa turma, que é a do 2º ano esteve na biblioteca com a Animadora Renata a fazer ecopontos.
     Usamos copos de iogurte em plástico e pintamos esses copos com as cores dos ecopontos.
     Aprendemos que no contentor amarelo devemos por o plástico, no contentor azul pomos o papel e no verde pomos o vidro.
                                               Aprendemos ainda que existe um contentor vermelho que serve para por as pilhas que já estão gastas.
       Esta actividade foi muito boa porque nos divertimos e aprendemos ao mesmo tempo.

(Eliane e Tiago do 2º ano)

Visita ao Sea Life

       No dia vinte e oito de Abril, as turmas do 2º e 3º ano da escola de Lordelo foram ao Sea Life, que fica próximo do Castelo do Queijo, na Foz.
       Nós, no Sea Life, vimos muitas espécies de peixes diferentes. Vimos o peixe palhaço, o tubarão, as raias, os cavalos marinhos, barbos…
       No Sea Life entramos num barco de piratas, depois encontramos uma loja com muitas coisas interessantes. Estivemos num parque infantil e fomos brincar um bocado.
       Depois fomos embora, descemos umas escadas, passamos por baixo de uma ponte e fomos brincar para um jardim.
       Para acabar a visita, fomos numa camioneta para a escola.
       Este passeio foi muito divertido!

(Carlos e Rui do 3º Ano)

Os instrumentos musicais reciclados

           Durante esta semana tivemos a visita de meninas que estão a estudar para professoras na ESE do Porto. Elas vieram à nossa sala fazer instrumentos musicais connosco.
       Primeiro deram-nos os materiais que eram: pacotes de leite, caricas de garrafas, balões, pauzinhos de gelado, elásticos… Depois, cada menino construiu um instrumento.Os instrumentos foram feitos por nós com coisas que podemos reciclar.
       Antes de elas irem embora experimentamos os sons e fizemos uma música.
       Agora temos dezoito instrumentos na nossa sala e já pensámos utilizá-los no Clube da Música.


(José Luís e Vítor Hugo, 2º ano)

Os Clubes de Lordelo

       Na escola de Lordelo, os nossos professores tiveram a ideia de criar clubes na hora de almoço, para os meninos se portarem melhor e para aprenderem coisas diferentes. Em cada clube, para além dos professores da nossa escola temos a ajuda de outros professores que vêm da Escola Leonardo Coimbra, e não só!
       Na Segunda-feira começou o clube de cinema. Neste clube, os meninos e meninas vão fazer filmes com a ajuda de um técnico do CIG que se Pedro e um Animador da Escola Leonardo Coimbra.
       Na Terça-feira é o dia do clube da Música. Neste clube os nossos colegas vão aprender canções e a tocar instrumentos para depois mostrarem à escola toda. Neste clube vamos ter a ajuda da professora Margarida, que dá aulas de Música ao Jardim de Infância. 
                                     Na Quarta-feira há dois clubes que são a Dança e o Teatro. Na Dança os meninos vão aprender uma coreografia com a ajuda do Professor Carlos e no Teatro, com a ajuda da professora Inês vão aprender uma peça para depois representarem.
       À Quinta-feira não há nenhum clube, por isso vamos todos para o recreio fazer as actividades com a professora Renata.
       Na Sexta-feira, para acabar bem a semana, temos o Jornal. Neste clube vamos escrever as noticias da semana no computador para depois as pormos no jornal de parede e no  Blog da nossa escola.

(Tomás do 1º ano e Cristiana do 3º Ano)

Projecto “Cidadania na Escola” - Clubes de Lordelo

       Numa perspectiva de tornarem a escola num espaço mais apelativo para os alunos, e para a comunidade escolar em geral, os docentes da EB1/JI de Lordelo tiveram a iniciativa de criar clubes temáticos dirigidos aos alunos.
       Conscientes do carácter inovador que as actividades extra curriculares vieram imprimir ao processo ensino/aprendizagem, bem como das suas vantagens para a educação global das crianças e para o estreitamento de laços entre a Escola, a Família e a Comunidade, os professores deste estabelecimento de ensino continuam dispostos a trabalhar em horas do seu descanso para, de uma forma cada vez mais completa e aperfeiçoada, rentabilizarem os meios disponíveis, com vista a um desenvolvimento global de todas as crianças que quiserem usufruir das vantagens desse trabalho.
       Assim, a criação dos Clubes de Lordelo assenta na dinamização de actividades lúdico-didácticas organizadas em cinco clubes de cariz temático, nomeadamente: Teatro, Dança, Música, Cinema e Jornal, que serão orientadas pelos professores responsáveis por cada clube com a colaboração de técnicos especializados.
       Este projecto assume como finalidade atingir os seguintes objectivos gerais:
• Permitir e promover a expressão e formação cultural das crianças;
• Dar oportunidade de emergência e desenvolvimento às vocações das crianças;
• Favorecer o processo de socialização, pela integração das crianças em grupos de comunidade de interesses;
• Promover o processo de personalização, pela criação de condições institucionais favoráveis à livre escolha de certas actividades culturais por parte das crianças;
• Dar intencionalidade cultural ao trabalho desenvolvido na escola;
• Ocupar educativamente os tempos livres das crianças;
• Promover a educação moral e cívica das crianças por meio da oferta de oportunidades educativas propiciadas pela escola e escolhidas livremente por elas, para além das actividades curriculares;
• Desenvolver o espírito comunitário.


Os docentes da EB1 de Lordelo